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七年级物理科学探究的方法之数据分析与结论
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七年级物理科学探究的方法之数据分析与结论

小学二年级数学图形与几何之数据收集整理
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小学二年级数学图形与几何之数据收集整理

5.2：词汇识别的 “加速器”—— 词频、语境与词汇优势效应 核心内容：解析词汇通达过程（从 “视觉输入字母” 到 “激活心理词典中的词义”），用实验数据说明 “词频效应”（高频词 “苹果” 比低频词 “耧斗菜” 识别更快）、“语境效应”（“在‘吃饭’后更容易识别‘筷子’”），重点讲解 “词汇优势效应”（识别单词中的字母 “E” 比孤立字母 “E” 更快，因单词整体激活促进局部加工）。 测试：通过 “词汇判断任务”（判断 “苹果”“桌布” 是真词，“苹果”“桌步” 是假词），让学生感受词频与字形对识别速度的影响。
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5.2：词汇识别的 “加速器”—— 词频、语境与词汇优势效应 核心内容：解析词汇通达过程（从 “视觉输入字母” 到 “激活心理词典中的词义”），用实验数据说明 “词频效应”（高频词 “苹果” 比低频词 “耧斗菜” 识别更快）、“语境效应”（“在‘吃饭’后更容易识别‘筷子’”），重点讲解 “词汇优势效应”（识别单词中的字母 “E” 比孤立字母 “E” 更快，因单词整体激活促进局部加工）。 测试：通过 “词汇判断任务”（判断 “苹果”“桌布” 是真词，“苹果”“桌步” 是假词），让学生感受词频与字形对识别速度的影响。

人工智能深度学习之RNN/LSTM
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人工智能深度学习之RNN/LSTM

甲、乙、丙三个物体的平均质量是27千克.乙和丙两个物体的质量之和比甲物体重3千克,乙物体的质量比丙物体的质量的2倍还重6千克。甲、乙、丙三个物体各重多少千克?
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甲、乙、丙三个物体的平均质量是27千克.乙和丙两个物体的质量之和比甲物体重3千克,乙物体的质量比丙物体的质量的2倍还重6千克。甲、乙、丙三个物体各重多少千克?

小明、小红和小丽去学校图书馆借了一批童话书。小明借走了全部童话书的一半零2本,小红借走了剩下的童话书的一半零3本,小脑借走了最后剩下的7本童话书。他们借走了多少本童话书?
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小明、小红和小丽去学校图书馆借了一批童话书。小明借走了全部童话书的一半零2本,小红借走了剩下的童话书的一半零3本,小脑借走了最后剩下的7本童话书。他们借走了多少本童话书?

姐姐今年14岁,弟弟今年10岁,当两人的年龄之和是40岁时,两人各是多少岁?(用两种方法解)
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姐姐今年14岁,弟弟今年10岁,当两人的年龄之和是40岁时,两人各是多少岁?(用两种方法解)

采用移动互联技术的系统中，移动终端、移动应用和无线网络是什么，举例说明
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采用移动互联技术的系统中，移动终端、移动应用和无线网络是什么，举例说明

物联网设备为什么叫感知设备 不叫采集采集设备
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物联网设备为什么叫感知设备 不叫采集采集设备

物联网中的感知、网络传输和处理应用是什么举例说明
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物联网中的感知、网络传输和处理应用是什么举例说明

大型工业控制系统的系统功能、责任主体、控制对象和生产厂商都是什么举例说明
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大型工业控制系统的系统功能、责任主体、控制对象和生产厂商都是什么举例说明

在工业控制中为什么现场采集/执行、现场控制、过程控制要作为一个整体，而生产管理要单独作为一个系统，请用图示方式举例说明。
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在工业控制中为什么现场采集/执行、现场控制、过程控制要作为一个整体，而生产管理要单独作为一个系统，请用图示方式举例说明。

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