5.1：语音知觉的 “魔力”—— 为什么我们能 “听懂” 不同人的话 核心内容：解析语音的物理属性（音高、音强、音长）与心理属性（音位），重点讲解 “范畴知觉”（如 “ba” 和 “pa” 的发音差异超过 “边界” 后，瞬间被归为不同音位，而非连续渐变），用 “语音恒常性”（无论男女老少发音，都能识别为同一单词）解释知觉的稳定性。 演示：播放不同人（成人 / 儿童 / 外国人）发 “妈妈” 的语音片段，让学生识别，分析语音知觉的 “容错性”。